La consultazione psicodinamica con neonati, bambini, genitori

Il seminario si svolge in piccolo gruppo. I partecipanti sono invitati a una partecipazione attiva: presentano a turno un caso clinico inerente alla loro pratica lavorativa. La discussione intende sviluppare una maggiore comprensione della situazione clinica, attraverso gli strumenti dell’osservazione e dell’ascolto psicoanalitico in gruppo, e attraverso il sostegno dei processi di rêverie, della capacità negativa e dell’attenzione al configurarsi del “fatto scelto”. I seminari fanno riferimento al dialogo tra diverse discipline: la cultura delle neuroscienze per la prima infanzia; i contributi dell’Infant Research e della teoria dell’attaccamento; il tema psicoanalitico della diagnosi, del setting e degli strumenti della cura; il lavoro di rete tra le diverse professionalità coinvolte (NPI, pediatri, psicologi, ostetriche, educatrici di nidi e scuole dell’infanzia, logopedisti e psicomotricisti, servizi territoriali, ecc.).